โรงเรียนนานาชาติเซนต์แอนดรูว์ส สุขุมวิท: สนับสนุนการเรียนรู้แบบองค์รวม

การสนับสนุนการเรียนรู้

ทางโรงเรียนต้อนรับรับนักเรียนทุกคนและไม่มีการคัดเลือกตามความสามารถทางการเรียน แม้เราจะทำการประเมินนักเรียนทุกคนที่เข้าโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าเรามีทรัพยากรที่เหมาะสมในการตอบสนองต่อความต้องการของแต่ละคน เรารู้ว่ามีนักเรียนหลายคนที่อาจต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมในระหว่างการศึกษา โปรแกรมสนับสนุนการเรียนที่ S107 ถูกปรับให้เหมาะกับแต่ละนักเรียนโดยใช้วิธีการ ‘ประเมิน, วางแผน, ดำเนินการ, วัดผล’ เพื่อตอบสนองต่อความต้องการที่หลากหลายและไม่เหมือนกันของเด็ก ทั้งนี้ นักเรียน, ผู้ปกครอง, บุคลากรของโรงเรียน และถ้าจำเป็น นักบำบัดภายนอก จะพบกันเป็นประจำเพื่อตั้งเป้าหมายและทำงานร่วมกันเป็นทีมเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

นอกจากการเรียนในห้องเรียนขนาดเล็ก เรายังมีบุคลากรจำนวนมากที่จะทำงานร่วมกับครูในห้องเรียนเพื่อให้การเข้าถึงการเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะสมสำหรับแต่ละคน ห้องเรียนพิเศษที่เรากำหนดไว้ทั้งในระดับประถมและมัธยม, มีสิ่งอำนวยความสะดวกในการทำงานที่เงียบ, พื้นที่ทำงานร่วมกันและห้องส่วนตัวสำหรับการทำงานรักษาและการเรียนรู้แบบบุคคล

การสนับสนุนการเรียนรู้ที่หลากหลายของเรา

  • การจัดการกับอุปสรรคด้านการเรียนจากผู้ประสานการสนับสนุนการเรียน / ผู้ช่วยสนับสนุนการเรียน
  • ห้องกิจกรรมที่สร้างขึ้นเพื่อการเคลื่อนไหวที่เหมาะสม
  • แผนการเรียนรู้รายบุคคล (ILPs)
  • การสนับสนุน 1:1 จากผู้ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้รวมถึงการเรียนรู้ใน/นอกห้องเรียน
  • การสนับสนุนร่วมกันในห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงและกำจัดอุปสรรคในการเรียนรู้
  • การเรียนรู้ระหว่างการสนับสนุน
  • การให้คำปรึกษาที่ตัวต่อตัว
  • การฝึกทฤษฎีและการทบทวน
  • การทดสอบและการแนะนำการเรียนรู้

การเชื่อมโยงของเรากับบริการการศึกษาที่หลากหลาย

  • นักจิตวิทยาการศึกษา – หากนักเรียนต้องการการประเมินที่ลึกซึ้งมากขึ้น
  • บริการกายภาพบำบัด
  • บริการภาษาและสื่อสาร
  • จิตแพทย์เด็ก

โปรแกรมการเรียนรู้แบบคู่ (อายุ 14-18 ปี)

ที่ S107 เรามีโอกาสให้นักเรียนของเราติดตามโมเดลโรงเรียนเพื่อนำมาซึ่งธรรมเนียมการศึกษาและทางเลือกอื่น ๆ นักเรียนคู่จะเรียนรู้ในทั้งห้องเรียน S107 และศูนย์การฝึกอาชีพของ S107 ที่ตั้งอยู่ใน Steps Training Centre นอกจากนี้นอกจากนี้ Steps มีคาเฟ่ที่นักฝึกฝนในโปรแกรม Dual Learner สามารถได้รับประสบการณ์การทำงานในภาคภูมิใจ

ห้องเรียนของ S107

นักเรียนจะได้รับประกาศนียบัตร ASDAN ในวิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์, ภาษาอังกฤษ, ประวัติศาสตร์, ภูมิศาสตร์, การทดลองใช้คอมพิวเตอร์, ศิลปะและการออกแบบ, กีฬาและอุปกรณ์ออกกำลังกาย, อาหาร, การทำสวน

การเรียนรู้แบบวิชาชีพ

นักเรียนจะได้เข้าร่วมโปรแกรม Preparation for the Future Programme

ซึ่งจะได้รับประกาศนียบัตร ASDAN ในการใช้ชีวิตอิสระ, การทำงานอย่างถูกต้อง, และการทำงานในโรงแรม รวมทั้งเริ่มประสบการณ์การทำงาน

ผู้เรียนยังจะมีโอกาสเข้าร่วมชั้นเรียน mainstream, iGCSE, BTEC, และ IB ตามเหมาะสม

Frame 2281

EAL ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม

S107 ยินดีต้อนรับนักเรียนที่ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาหลักของพวกเขา

โปรแกรม EAL (ภาษาอังกฤษเสริม) ที่มีความเข้มข้นของการเรียน โดยจะมีการปรับเปลี่ยนคอร์สเรียนเพื่อให้เข้ากับนักเรียนและเป้าหมายของนักเรียน

เป้าหมายของหลักสูตร:

  • ให้นักเรียนเข้าใจถึงภาษาอังกฤษในระยะสั้นที่เพียงพอเพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้งานกับชีวิตทางการเรียนและสังคมโรงเรียนได้อย่างราบรื่น
  • ให้การช่วยเหลือผู้เรียนเพื่อให้ทุกคนได้รับความคุ้นเคยในการใช้ภาษาอังกฤษที่พัฒนาขึ้นเพื่อใช้งานในห้องเรียน mainstream โดยไม่ต้องได้รับการสนับสนุนจาก EAL

ที่ St. Andrews, นักเรียนทุกคนที่ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรกจะได้รับการสนับสนุน ตั้งแต่ชั้นเรียนเตรียมอนุบาล โดยการสนับสนุนจะมีหลากหลายรูปแบบตามที่จำเป็น

S107 ภูมิใจที่ได้ต้อนรับนักเรียนจากกว่า 30 ประเทศเนื่องจากเรายอมรับและเฉลิมฉลองความหลากหลายทางสากลของเรา โปรแกรม EAL ถูกออกแบบจากครูที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาที่มีประสบการณ์การสอนทางการศึกษาทั้งในระดับประถมและมัธยม

เพื่อให้ได้ประโยชน์และผลลัพธ์มากที่สุดจากโปรแกรมและเพื่อให้มั่นใจว่า EAL และการเรียนภาษาอังกฤษที่ St. Andrews เป็นเป้าหมายสำคัญ บุคลากรของเราทุกคนได้รับการฝึกวิชาชีพในทฤษฎีและวิธีการสอนภาษาอังกฤษทางการศึกษาเป็นอย่างดี

Visit Us Today!

Discover a world of opportunities under one roof as this truly international education creates and offers choices of curriculum suited to your child's future path.

Discover a world of opportunities under one roof as this truly international education creates and offers choices of curriculum suited to your child's future path.